Pôle I · Art oratoire · Programme 01
Éloquence Élite
L'art de prendre la parole avec assurance, présence et impact.
La promesseDévelopper une parole claire, vivante, structurée et convaincante, sans perdre son authenticité.
Pour qui
Grand public, professionnels, cadres, étudiants et toutes les personnes qui souhaitent exceller à l'oral.
Compétences clés
- Confiance, trac et maîtrise des émotions
- Voix, diction, regard, posture et présence
- Construction d'un discours et art de la narration
- Argumentation, improvisation et répartie
- Captation de l'attention et adaptation au public
Programme de référence en trois jours
Jour 1 Maîtriser l'instrument : corps, voix et présence
Matinée
- Respiration et ancrage : stabilité et puissance vocale
- Gestion du trac : transformer le stress en énergie
- Exercices vocaux : articulation, modulation, projection, rythme
- Alignement du corps et de la voix : posture, regard, intention
Après-midi
- Gestion de l'énergie sur la durée
- Connexion avec l'auditoire
- Communication non verbale
- Atelier : simulation filmée, retours collectifs et coaching
Jour 2 Structurer le discours : clarté, influence et récit
Matinée
- La méthode des trois temps : introduction, développement, conclusion
- Questions rhétoriques et transitions
- Argumentation : des faits aux convictions
Après-midi
- L'art du récit : une histoire qui mobilise
- Émotions et images mentales
- Étude de cas : Martin Luther King, « I Have a Dream » (1963)
Jour 3 Improviser, répondre, marquer les esprits
Matinée
- Improvisation et prise de parole sans notes
- Répartie et gestion des questions
- Adapter son discours au public et au lieu
Après-midi
- Discours signature : élaboration et présentation filmée
- Étude de cas : Simone Veil, discours sur l'IVG (1974)
- Retours individualisés et plan de progrès
Ce qui distingue ce programme
Le programme des fondamentaux et de la maîtrise générale : il installe les bases solides sur lesquelles s'appuient tous les autres programmes.
Évaluation et attestation
Mises en situation filmées tout au long du parcours, grille d'observation, comparaison entre la prise de parole initiale et la prise de parole finale ; attestation de fin de formation.
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap ? Signalez-le dès le premier échange : nous adaptons les conditions d'accueil et les supports.
La méthode
Cinq temps pour des progrès mesurés
Diagnostiquer
Évaluer le niveau initial, les objectifs, les difficultés et les situations concrètes du participant. Définir deux ou trois compétences prioritaires.
Acquérir les techniques
Transmettre des outils simples et reproductibles : structuration du message, posture, argumentation, écoute, négociation ou décision, selon le programme.
S'entraîner en situation réelle
Discours, entretiens, présentations, jeux de rôle, simulations de négociation ou de crise. Filmer lorsque cela apporte une réelle valeur.
Recevoir un feedback structuré
Une grille d'observation adaptée au programme. Chaque participant identifie ses points forts, ses axes de progrès et les actions à tester.
Mesurer et transférer les acquis
Comparer les compétences initiales et finales, formaliser un plan de progrès et proposer un entraînement après la formation.
Pôle I · Art oratoire
Les autres programmes du pôle
Organiser ce programme ?
Un premier échange de trente minutes, sans engagement, pour préciser vos objectifs et vous adresser une proposition écrite.